李锋教育2025年7月第2周特色课程:战胜拖延,拥抱高效人生
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- 来源:家庭教育网
- 博主:叛逆孩子教育
- 日期:2025-07-08 11:29:34
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李锋教育2025年7月第2周特色课程:战胜拖延,拥抱高效人生
你是否曾面临这样的困境?面对堆积如山的作业,总是想着“稍后再做”,结果一拖再拖,直到深夜才匆忙应对?你是否也曾满怀壮志,计划早起开启充实的一天,却总在白天蹉跎时光,直至临近截止日期才开始手忙脚乱?
拖延症,这个看似微不足道实则危害重大的问题,正悄然吞噬你的时间和梦想。它让你在明知后果有害的情况下,依然选择将计划搁置。
每一次拖延,都是对自控力的一次妥协,更是对未来的无情辜负。但请放心,你并不孤单。李锋青少年心理教育学校深知拖延症的困扰,更懂得即刻行动的力量。
本周,我们将携手探索战胜拖延的法宝,助你摆脱拖延,成为一个勇于直面挑战的自己。
心理课堂
主讲课程:《战胜拖延,拥抱高效》
引导词:
本周心理课堂将深入探讨拖延症的根源,剖析青春期拖延现象背后的复杂心理与生理机制。我们将引导学生掌握调整行为的方法,将任务细化至每一步,培养他们养成“今日事,今日毕”的良好习惯,让高效成为生活的常态。
演讲比赛
初赛:各班老师组织,主题为《“拖延症”与我的成长博弈》
决赛:题目为《舞动人生,摆脱拖延》
引导词:
初赛旨在引导学生回顾过往,细数拖延带来的困扰与成长。我们鼓励学生深刻反思拖延行为的影响,并分享挣脱拖延束缚、走出困境的智慧与力量。决赛则聚焦于即刻行动与时间规划,引导学生探寻并掌握拒绝拖延的有效策略。
辩论赛
正方:改善拖延,自制力是关键
反方:优化任务设计,更有助于战胜拖延
引导词:
拖延,这个看似无害实则影响深远的小恶魔,是否也曾困扰你的生活?本周辩论赛邀你共话拖延带来的挑战与成长,探讨自制力与任务设计在改善拖延中的重要作用。
励志课堂
主讲老师:李锋校长
引导词:
由李锋青少年心理教育学校校长李锋老师亲自策划的感恩课程,旨在引导学生摆脱生活、学习、思维及行为后果上的依赖。本课程将助力孩子发挥生命韧性,学会从错误中成长,体验独立完成任务的喜悦。唯有自信,方能铸就独立人格。
专注力讲堂
主讲课程:《专注力塑造》
引导词:
由李锋青少年心理教育学校孙浩主任亲自讲授。孙主任从事教育工作十年,成功转化数千名学生,拥有丰富的教学与心理疏导经验。本课程将引导学生提升专注力,为战胜拖延奠定坚实基础。
人生第一讲
课程主题:《从“等待明天”到“即刻行动”:时间管理的艺术》
引导词:
本周“人生第一讲”鼓励学生以教育者身份发声,分享拖延故事与克服经历。这不仅是一次心灵的触动,更是一次智慧的启迪。
心理情景剧
剧目:《启动人生:我的抗拖之旅》
指导老师:各班班主任
表演成员:全校学员
引导词:
本周心理情景剧以故事演绎形式展现拖延现象,通过戏剧化表现揭示不同心态对同一事件的影响。学生将参与剧本创作与演绎,深刻体会拖延的困扰与调整心态的重要性。
个体与团体心理辅导
个体心理辅导:各班心理咨询师根据学生特点进行个别化辅导,助力学生解除心理困惑,提升心理素质。
团体心理辅导:团辅课程《天生我才》利用团体内人际交互,促进学生自我认识和人际关系调整,感受集体温暖,体验成长喜悦。
日常交际与感恩培养
礼仪课题:《问候的艺术》
手语节目:《向快乐出发》,通过手语表达感恩与快乐,传递正能量。
音乐舒缓心理课
活动主题:《钢琴与古筝的旋律》
引导词:
音乐在儿童和青少年心理疗愈中发挥着重要作用。通过音乐感知活动,引导学生与音乐产生情感共鸣,调节情感发展,促进智力与心理健康。
大型团体游戏
引导词:
团队游戏作为沟通与合作的重要方式,本周我们将借助精心设计的游戏,促进团队成员深度沟通与交流,建立信任,提升协作能力,共同迈向高效人生。
-- 了解李锋心理教育中心 --
李锋教育通过心理素质培训、拓展训练、领袖能力、演讲能力、同步训练、习惯养成、感恩孝道、激发梦想、贫困山村体验等方面对孩子进行长达50天的训练培训,旨在让孩子有脱胎换骨的改变。从根本上建立孩子自觉学习,行为规范的健康模式,为孩子健康成长护航!