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李锋心理教育中心


19

心理素质教育经验

8

系统0体罚教育

10

一体教学法

100

国家级心理老师

20000

青少年矫正结业

5000

面家长感锦旗

‌李锋教育2025年7月第2周特色课程:战胜拖延,拥抱高效人生

  • 当前位置:特色课程
  • 来源:家庭教育网
  • 博主:叛逆孩子教育
  • 日期:2025-07-08 11:29:34
  • 浏览次数:

李锋教育2025年7月第2周特色课程:战胜拖延,拥抱高效人生

你是否曾面临这样的困境?面对堆积如山的作业,总是想着“稍后再做”,结果一拖再拖,直到深夜才匆忙应对?你是否也曾满怀壮志,计划早起开启充实的一天,却总在白天蹉跎时光,直至临近截止日期才开始手忙脚乱?

拖延症,这个看似微不足道实则危害重大的问题,正悄然吞噬你的时间和梦想。它让你在明知后果有害的情况下,依然选择将计划搁置。

每一次拖延,都是对自控力的一次妥协,更是对未来的无情辜负。但请放心,你并不孤单。李锋青少年心理教育学校深知拖延症的困扰,更懂得即刻行动的力量。

本周,我们将携手探索战胜拖延的法宝,助你摆脱拖延,成为一个勇于直面挑战的自己。

‌李锋教育2025年7月第2周特色课程:战胜拖延,拥抱高效人生_www.hnlfjy.com.cn

心理课堂

主讲课程‌:《战胜拖延,拥抱高效》

引导词‌:

本周心理课堂将深入探讨拖延症的根源,剖析青春期拖延现象背后的复杂心理与生理机制。我们将引导学生掌握调整行为的方法,将任务细化至每一步,培养他们养成“今日事,今日毕”的良好习惯,让高效成为生活的常态。

演讲比赛

初赛‌:各班老师组织,主题为《“拖延症”与我的成长博弈》

决赛‌:题目为《舞动人生,摆脱拖延》

引导词‌:

初赛旨在引导学生回顾过往,细数拖延带来的困扰与成长。我们鼓励学生深刻反思拖延行为的影响,并分享挣脱拖延束缚、走出困境的智慧与力量。决赛则聚焦于即刻行动与时间规划,引导学生探寻并掌握拒绝拖延的有效策略。

辩论赛

正方‌:改善拖延,自制力是关键

反方‌:优化任务设计,更有助于战胜拖延

引导词‌:

拖延,这个看似无害实则影响深远的小恶魔,是否也曾困扰你的生活?本周辩论赛邀你共话拖延带来的挑战与成长,探讨自制力与任务设计在改善拖延中的重要作用。

励志课堂

主讲老师‌:李锋校长

引导词‌:

由李锋青少年心理教育学校校长李锋老师亲自策划的感恩课程,旨在引导学生摆脱生活、学习、思维及行为后果上的依赖。本课程将助力孩子发挥生命韧性,学会从错误中成长,体验独立完成任务的喜悦。唯有自信,方能铸就独立人格。

专注力讲堂

主讲课程‌:《专注力塑造》

引导词‌:

由李锋青少年心理教育学校孙浩主任亲自讲授。孙主任从事教育工作十年,成功转化数千名学生,拥有丰富的教学与心理疏导经验。本课程将引导学生提升专注力,为战胜拖延奠定坚实基础。

人生第一讲

课程主题‌:《从“等待明天”到“即刻行动”:时间管理的艺术》

引导词‌:

本周“人生第一讲”鼓励学生以教育者身份发声,分享拖延故事与克服经历。这不仅是一次心灵的触动,更是一次智慧的启迪。

心理情景剧

剧目‌:《启动人生:我的抗拖之旅》

指导老师‌:各班班主任

表演成员‌:全校学员

引导词‌:

本周心理情景剧以故事演绎形式展现拖延现象,通过戏剧化表现揭示不同心态对同一事件的影响。学生将参与剧本创作与演绎,深刻体会拖延的困扰与调整心态的重要性。

个体与团体心理辅导

个体心理辅导‌:各班心理咨询师根据学生特点进行个别化辅导,助力学生解除心理困惑,提升心理素质。

团体心理辅导‌:团辅课程《天生我才》利用团体内人际交互,促进学生自我认识和人际关系调整,感受集体温暖,体验成长喜悦。

日常交际与感恩培养

礼仪课题‌:《问候的艺术》

手语节目‌:《向快乐出发》,通过手语表达感恩与快乐,传递正能量。

音乐舒缓心理课

活动主题‌:《钢琴与古筝的旋律》

引导词‌:

音乐在儿童和青少年心理疗愈中发挥着重要作用。通过音乐感知活动,引导学生与音乐产生情感共鸣,调节情感发展,促进智力与心理健康。

大型团体游戏

引导词‌:

团队游戏作为沟通与合作的重要方式,本周我们将借助精心设计的游戏,促进团队成员深度沟通与交流,建立信任,提升协作能力,共同迈向高效人生。

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李锋教育通过心理素质培训拓展训练领袖能力演讲能力同步训练习惯养成感恩孝道激发梦想贫困山村体验等方面对孩子进行长达50天的训练培训,旨在让孩子有脱胎换骨的改变。从根本上建立孩子自觉学习,行为规范的健康模式,为孩子健康成长护航!

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