德智体美劳是对人的素质定位的基本准则，也是人类社会教育的趋向目标，所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。现在是这样，过去也是这样，只是过去只重在一个“德”字，一个不同社会时代性的一个“德”字。解放以后，国家的性质不同了，社会主义的时代需要社会主义的教育方法。所以党和政府就总结出了这个极具概括性的“德智体美劳”的五字教育方针来。琴修德，棋开智，书练体，画蕴美。

教师是一个体力活，我知道我们内地有一些学校，尤其是高中毕业班的班主任，早晨六点左右就从家里出门，晚上回家都在十点之后。所以他们校长跟我讲，他们选班主任不会选女的，因为对体力有很高的要求，所以这些班主任几乎都是男教师。

何为体

体：体育。是指学校的体育活动。

【体育】是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的体质，培养他们的意志力的教育。

健康阳光

这个体在我理解当中，首先第一个你是健康阳光的，如果你外形很好，你长得很像明星，很棒，你一定会受到学生的欢迎。如果长得不够帅，比如像我这样，每天对着镜子练习微笑。长得不是很好看，就要让自己更亲和一些。

学生是未成年人，他们对学习的兴趣往往受教师的影响，因为喜欢一位教师而投入学习，因为厌恶一位教师而厌学。从这个角度来说，如果一位教师有好的体型与外貌，能够轻易获得学生的喜爱，对学生也会更有影响力。

热情积极

体还表现在什么地方？要很热情，很积极。

日本的企业家在一本书里面提到，他把员工分为三个阶段：可燃型、自燃型、不燃型。可燃型可以用他的激情点燃同事、学生、家长，所以我刚刚在上台之前，我听到很多西方同行的分享，真的很感慨，他们向我们展示了对教育的热情。

坚韧勇敢

美国学者帕克▪帕尔默的《教学勇气：漫步教师心灵》在中国有很大影响，我认可其观点：优秀的教学不能降格为技术，优秀的教师源自于教师的自我认同与自我完善。

中国传统文化中，教师是一项忍辱负重的工作，教师默默奉献，甘为人梯。唐代诗人李商隐的两句诗被用来作为优秀教师的写照：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。今天，我们的观念稍有改变，不必说牺牲自己来成就学生，教师这个职业可以在成就学生的同时，也成就了我们自己。而我们说要把视野变得宽阔一些，你不克服艰难险阻，怎么可能做得到？所以哪有什么岁月静好，只有负重前行。

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