‌学校开展心理大课，强化学生禁毒意识‌，叛逆少年也需关爱，禁毒心理大课引领健康成长

在专注于难题青少年教育的院校中，普及毒品知识已成为必修课程。近日，李锋青少年心灵成长家园举办了一场心理大课，旨在教导学生们如何正确对待毒品，包括毒品的分类、使用方式、常见出现地区、存放方式以及如何判断是否会接触到毒品等专业知识，从而提升学生的禁毒意识。

青少年正处于青春发育期，他们好奇心旺盛但自控能力相对较弱，因此非常容易受到诱惑和利用。特别是对于那些刚进入叛逆少年管教学校的学生，他们大多性格反叛，家长难以管教，更容易受到毒品的诱惑。因此，普及禁毒知识必须从小做起。要知道，吸食毒品和违法犯罪往往如影随形。我们必须让孩子们了解毒品的危害，学会远离毒品，并引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

那么，青少年该如何提高禁毒意识呢？

首先，心理疏导至关重要。青少年在生理和心理上都在经历巨大的变化，学业和就业的压力可能导致他们产生一定程度的心理异常。而青少年吸毒的重要原因往往源于好奇心、赌气反叛、寻求刺激、逃避现实或从众心理等。因此，我们需要对青少年的心理异常进行及时干预，提升他们的禁毒意识。

其次，提高相关法律法规素养也十分重要。青少年正处于人生的关键阶段，由于缺乏足够的教育，他们的法制观念相对薄弱。提高青少年的法律素养不仅有助于增强他们的责任感、端正职业规划，还能让他们树立崇高的理想，使禁毒观念深入人心。

再者，正确对待规范行为也是关键。在日常行为规范的教育与训练中，教师和家长应成为青少年的引路人。重要的是培养他们的自我约束能力、自我提升意识和责任感。我们要引导青少年在日常生活和学习中自觉遵守规范，提高自我管理能力。

此外，营造与人相处的能力同样不可忽视。青少年在交友时往往缺乏辨别能力，容易结交不良朋友。针对这种情况，教师和家长要教导他们明白什么是真正的友谊，让他们懂得真正的友谊需要忠诚、宽容和尊重来维系。

最后，普及禁毒专业技能也是必不可少的。我们要帮助青少年正确了解毒品知识，让他们认识到毒品对中枢神经系统、消化系统和免疫系统的巨大危害。毒品可能导致人异常兴奋，并产生一系列神经系统和精神病症状。

通过这场禁毒心理大课，学生们的禁毒意识得到了显著提升。毒品预防意识深入人心，为青少年筑起了一道抵御毒品的心理防线。我们呼吁广大师生珍惜生命、远离毒品、追求健康生活方式，为遏制毒品的滋生和扩散奠定坚实基础。

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李锋教育通过心理素质培训、拓展训练、领袖能力、演讲能力、同步训练、习惯养成、感恩孝道、激发梦想、贫困山村体验等方面对孩子进行长达50天的训练培训，旨在让孩子有脱胎换骨的改变。从根本上建立孩子自觉学习，行为规范的健康模式，为孩子健康成长护航！