面对孩子网瘾问题，很多家长都很迷茫了，为何玩个游戏会成瘾呢，究竟到什么程度才会形成网瘾呢?

其实在现实生活中，网络成瘾(IAD)与喜欢打游戏并不是一种东西，这里我们提到的网络成瘾是一种心理疾病，又被叫做网络性心理障碍或者网络依赖。

那么李锋教育又如何让孩子们改掉网瘾的问题呢，如何给孩子上好网瘾这堂大课呢，下面就让我们一起走进李锋教育大课堂!

网络是一把双刃剑，有的父母引导的好，让孩子合理利用网络，有的父母则只会指责孩子，以至于让孩子更加深陷网络的海洋里!

其实网络成瘾已经被大多数家长深恶痛绝，口诛笔伐，甚至在各界国家会议上也明确提出让孩子合理使用网络，但是取缔网络不现实，禁止游戏也不可能。毕竟责骂和禁令都不能解决社会性的问题。只有靠我们每一个人，从自身做起，一言一行开始来改变孩子对网络的看法!

管教网瘾，武力控制和切断网络来源只能治标不治本。还是要静下心来跟孩子谈一谈，知道他在网络中追寻的东西，找到他沉迷网络世界的根本原因，然后帮助他在现实生活中满足或告诉他满足的途径，网瘾自然不治而愈。切记，网瘾不仅仅是一个人的问题，这是一个家庭的问题，甚至是一个社会团体的问题。

如果你家孩子出现了网瘾问题，先不要责备，首先对自己做一个深刻的反省吧，看看到底自身哪些行为造成了孩子网络成瘾的起源!

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李锋教育通过心理素质培训、拓展训练、领袖能力、演讲能力、同步训练、习惯养成、感恩孝道、激发梦想、贫困山村体验等方面对孩子进行长达50天的训练培训，旨在让孩子有脱胎换骨的改变。从根本上建立孩子自觉学习，行为规范的健康模式，为孩子健康成长护航！