家长讲述孩子成长中的变化：

晏*展在初一上半学期以前自信的时候多，初中下半学期后主要体现自卑时间多，逃避时间多。晏*展虽然性格内向，不爱表达，不善于交流沟通，但心地坦直善良，同学喜欢他，和他做朋友，成绩相应还可以，特别是他在小辈们前排行老大，弟弟妹妹都听他的，时间长了有点肓目自信，造成后来的过分相信自己，对自已估计不足。

进入初中后也到了青春期，就变的自卑逃避不能面对事实，怕丢面子，特别是初一后半学期疫情网课后，沾上游戏，在游戏中体现成就，体现成功和快感更直接，错了也没有惩罚，失败了又能满血复活，与现实造成强烈对比和反差。现实中，妈妈总拿他和学习好的孩子比，对他过高的期望，每天的唠叨批评也极大的刺伤了他的自尊心，他越是不听话，父母越是批评他，就这样形成了恶性循环，特别是要求他太多，太严格，布置太的作业和补习班，有时完不成，压力大，他就选择逃避，他越逃避，家长就越要求他，打压他否定他，造成了他越来越自卑，越来越不相信自已，以至于他沉迷于网络中找存在感，在游戏中找满足和成就。

我们以后多帮助孩子培养自信，多鼓励和支持他，多给他自信心和安全感，多赏识孩子少批评指责，少些负面语言，不再数落指责，不再盯住分数不放，多发现孩子优点，不再拿孩子和别人家的孩子进行比较，多陪伴孩子，多引导鼓励孩子

-- 了解李锋心理教育中心 --

李锋教育通过心理素质培训、拓展训练、领袖能力、演讲能力、同步训练、习惯养成、感恩孝道、激发梦想、贫困山村体验等方面对孩子进行长达50天的训练培训，旨在让孩子有脱胎换骨的改变。从根本上建立孩子自觉学习，行为规范的健康模式，为孩子健康成长护航！