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入住贫困家庭,孩子生活在贫困山村怎么保持开朗乐观,勤奋好学?

  • 当前位置:捐资助学
  • 来源:叛逆孩子教育学校
  • 博主:青少年叛逆教育中心
  • 日期:2021-07-07 10:15:08
  • 浏览次数:

入住老乡家庭:结伴山村学子

入住农户第二组

户主:王彦翔

带队老师:龙文凯

入住学员:张郭琪,左天宇,蒲文升,顾一凡

结伴家庭适龄孩子基本情况

姓名:王振江

年龄:10岁

性别:男

学校:青江驿小学

年级:四年级

学习特点:勤奋好学,懂事勤劳

性格特点:开朗乐观活泼

兴趣爱好:学习

给人印象最深刻的地方:放学回家积极帮助家里做家务,分担家庭一些能做的事

家庭成员情况:入驻第二组,家里五口人,贫困家庭,家里有低保,大哥因为年轻时候受过伤不方便外出,大哥父亲患有重疾,母亲残疾,家里一个儿子,学习成绩优异,懂事乖巧,妻子要干地里的农活,还要照顾孩子学习,家里靠养殖牛羊为主要经济来源。

初到家中,了解情况

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孩子们一起吃饭洗碗

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帮助老乡除草,搬草。

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这个小孩问他为什么捡瓶子,他说保护地球环境。

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孩子的世界单纯美好,不一会就玩到一起了,有没有让你想到小时候?

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只有让孩子亲身参与才能体会到劳动的辛苦,体验山村学子的生活,让其有一段刻骨铭心的经历,贫困山村的磨炼,胜过你千言万语的说教!

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李锋教育通过心理素质培训拓展训练领袖能力演讲能力同步训练习惯养成感恩孝道激发梦想贫困山村体验等方面对孩子进行长达50天的训练培训,旨在让孩子有脱胎换骨的改变。从根本上建立孩子自觉学习,行为规范的健康模式,为孩子健康成长护航!

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