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青春期的孩子为什么想过自杀呢?

  • 当前位置:成功案例
  • 来源:叛逆孩子教育学校
  • 博主:青少年叛逆教育中心
  • 日期:2021-05-23 10:06:47
  • 浏览次数:

肖伯纳曾经说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满失过,是我们没有发现。 ”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了。所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。

父母对于孩子的描述:

我也说一下我家孩子,我儿子对生命一点概念都没有,以前从未听他说过自杀以类的话题,可是初二刚刚开学不久,一次学校英语单词考核,他没考好,我那几天上班也累,下班回家赶着给他做饭,可他还是一放学就抱着手机玩,饭做好喊了几声也不起身,我当时很生气,就骂了他,他也没反抗就去房间写作业了,我看他写作业了就想着他肯定理解我骂他是为他好,我也就收拾休息了,可早上起来发现他没有打算起床去上学。

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以前从未有过,我就问他,结果他哭着说他不想活了,他抑郁了,吓得我赶紧带去医院检查,从那以后他就老是自己伤害自己,我每天都要小心翼翼的,甚至有点怕我那有不对,他又伤害自己,可是又几次他却是手机上聊天,聊的不开心也是自己伤害自己,我被折磨的真不知道该怎么办。可是直到送到李锋心理教育中心,我才不在担惊受怕,孩子去了也一月多了,看到孩子一天天的变化,心里特高兴,感谢李锋心理教育中心的所有老师们,您们辛苦了。

 珍爱生命是父母最应该让孩子掌握的价值观,切不可等到悲剧来临时才追悔莫及。生活虽然有坎坷,结束生命永远都不是问题的解决之道,让我们教孩子学会善待生命、尊重生命、热爱生命,这才是人生中最最重要的学问。

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李锋教育通过心理素质培训拓展训练领袖能力演讲能力同步训练习惯养成感恩孝道激发梦想贫困山村体验等方面对孩子进行长达50天的训练培训,旨在让孩子有脱胎换骨的改变。从根本上建立孩子自觉学习,行为规范的健康模式,为孩子健康成长护航!

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